Después de mucho trabajo, llegamos al final de la
Tarea 2. Voy a empezar por una de las últimas preguntas a las que debemos
responder:
¿Cómo ha sido
tu dedicación en este Bloque? Para mí esta
tarea ha resultado laboriosa. En principio la vi sencilla, pues utilizo con relativa
frecuencia esta forma de trabajar, pero era una impresión equivocada, por
varias razones:
·
Al
revisar el dossier de información que se nos proponía entré en contacto con
numerosos artefactos digitales de los que conocía solo algunos y me atrajo la
posibilidad de planificar un producto digital. Dediqué mucho tiempo a pensar
qué tarea podría planificar para utilizar alguno de ellos. Al final deseché la
idea .
·
Lo que me ha
resultado más complicado ha sido elegir la Tarea Integrada, en este
caso porque desde el principio pensé en llevarla a cabo con mi alumnado y eso
me exigió ver cómo la incluía en mi programación.
Como apoyo, la plantilla “Diseña Tu Tarea Integrada”,
me ha sido de gran ayuda.
Una vez tomadas las primeras decisiones el resto
del trabajo ha resultado más sencillo. Cuando ya sabes dónde quieres llegar,
solo tienes que empezar a caminar. Lo más difícil es dar el primer paso.
Hecho todo el recorrido, tengo más clara la necesidad de
planificación y reflexión previa de las tareas y también la dedicación y el
tiempo que éstas requieren. También que este análisis exhaustivo nos desvela los
aprendizajes ocultos (currículo oculto)
a los que llegan los chicos en su trabajo, que son muy importantes y que la
mayoría de las veces quedan escondidos por el peso de los contenidos. Damos prioridad al saber sobre el saber ser.
Para la realización de la línea de tiempo en la
que se sitúan temporalmente las actividades, me he decidido por utilizar la herramienta
que se nos proponía, Sutori. Ha
tenido la dificultad de que la página está en inglés (no he sabido traducirla,
aunque cuando te pide los datos aparece en castellano). Espero que el resultado
sea el adecuado. La herramienta es no es difícil de utilizar.
Mi propuesta se llama “Los Tuareg”.
Podéis consultarla y espero que os resulte interesante.
¿Me siento satisfecha con lo conseguido? Pues sí, creo
que la tarea está bien realizada y, sobre todo, es muy pertinente para el
trabajo con mi clase ya que el tema de los prejuicios, la convivencia y el
respeto mutuos, así como el apoyo y el bien común son elementos curriculares
que me parecen fundamentales en el desarrollo y enriquecimiento de la personalidad
de los chicos y chicas.
